viernes, 20 de diciembre de 2013
martes, 17 de diciembre de 2013
El Belén Chiquito.
El Belén está representado por los alumnos y alumnas de cinco años con los papeles que ocuparon en la tradicional y reciente representación navideña.
viernes, 13 de diciembre de 2013
jueves, 12 de diciembre de 2013
Día de los abuelos en Infantil de 5 años.
Hoy contaremos, en el tercer curso de Infantil, con la visita de los abuelos.
Como en años anteriores nuestros alumnos y alumnas realizarán un pase especial de nuestra representación navideña para los abuelos. El acto comenzará a las 9:30h. para posteriormente pasar a tomar chocolate con churros que se les servirá en el colegio.
miércoles, 11 de diciembre de 2013
Representación de Navidad
Esta tarde, a las 17:00 h., tendrá lugar la tradicional representación de los alumnos/as de 5 años. Como viene siendo habitual en estos últimos años, al día siguiente por la mañana se repetirá la función para los abuelos y abuelas que puedan asistir.
martes, 10 de diciembre de 2013
lunes, 2 de diciembre de 2013
Canciones de inglés.
Este es el segundo grupo de
sonidos de Jolly Phonics que estamos trabajando:
Con estas canciones aprendemos los colores:
Con estas canciones aprendemos los colores:
domingo, 1 de diciembre de 2013
martes, 26 de noviembre de 2013
Oración Día de los Derechos del Niño. Noviembre 2013
Con motivo del Día Universal del Niño, que todos los años celebra Naciones Unidas el 20 de noviembre recordando que ese día de 1959 se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño, hemos tenido una oración conjunta todo Infantil (3, 4 y 5 años).
Por medio de una dinámica en la que distitos alumnos y alumnas presentaban algún derecho y los profesores hablábamos de su importancia, hemos intentado reflexionar y dar gracias sobre los derechos más cercanos y fáciles de entender por los niños y niñas de estas edades:
- Derecho a la alimentación.
- Derecho a la vida.
- Derecho a la salud.
- Derecho a la igualdad.
- Derecho a la libertad.
- Derecho a la educación.
- Derecho a crecer en una familia.
- Derecho a divertirnos.
- Derecho al buen trato.
- Derecho a un nombre y una nacionalidad.
Hemos acabado con la siguiente oración:
“Señor Jesús:
Gracias por la vida,
por nuestra familia.
Gracias por nuestro cole
y por poder ir al médico
cuando estamos malitos.
Ayúdanos a que todos
los niños del mundo
disfruten de unos derechos.
Danos un corazón grande
para cumplir con nuestros deberes”.
martes, 19 de noviembre de 2013
lunes, 11 de noviembre de 2013
Canciones de Inglés.
Canciones para saludar y preguntar cómo estamos:
Canciones para aprender el tiempo atmosférico:
Esta canción les encanta y además de repasar el tiempo atmosférico, estamos repasando la familia:
Canciones para aprender el tiempo atmosférico:
Esta canción les encanta y además de repasar el tiempo atmosférico, estamos repasando la familia:
jueves, 7 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
Hello.
Hello
Soy Gema, aunque la mayoría me conoceréis por “Teacher Gema”.
La idea de ésta página es que podáis acceder en cualquier momento
a las canciones que cantamos en clase con el fin de poder reforzarlas
en casa o simplemente por curiosidad. Mi método de trabajo está
basado en
Jolly
Phonics
.
Este es un método divertido para niños y profesores para enseñar
los sonidos en inglés. Existen en inglés 42 sonidos. Cada uno de
ellos está representado con una acción y una pequeña canción, lo
cual permite a los niños aprender los sonidos más fácilmente y
ayuda a recordarlos para posteriormente leer.
Este es el método que estamos usando en clase.
Los sonidos son enseñados en un orden específico (no alfabético), lo que nos permitirá que los niños sean capaces de leer palabras lo más pronto posible.
El aprendizaje de la lectura en inglés consta de 5 fases:
1. Aprendizaje de los sonidos: Los niños aprenden los 42 sonidos o fonemas principales.
2. Reconocer la escritura de las letras: Reconocer las letras que representan los sonidos.
3. Unión de letras: Aprender a unir los distintos sonidos de las letras para formar palabras y leerlas correctamente.
4. Identificación de los sonidos en palabras: Escuchando y discriminando los sonidos que hay en cada palabra.
5. Palabras difíciles: Hay palabras más problemáticas porque tienen una pronunciación irregular y los niños las aprenden en esta fase final.
Estos son los grupos de sonidos que se enseñan:
Este es el método que estamos usando en clase.
Los sonidos son enseñados en un orden específico (no alfabético), lo que nos permitirá que los niños sean capaces de leer palabras lo más pronto posible.
El aprendizaje de la lectura en inglés consta de 5 fases:
1. Aprendizaje de los sonidos: Los niños aprenden los 42 sonidos o fonemas principales.
2. Reconocer la escritura de las letras: Reconocer las letras que representan los sonidos.
3. Unión de letras: Aprender a unir los distintos sonidos de las letras para formar palabras y leerlas correctamente.
4. Identificación de los sonidos en palabras: Escuchando y discriminando los sonidos que hay en cada palabra.
5. Palabras difíciles: Hay palabras más problemáticas porque tienen una pronunciación irregular y los niños las aprenden en esta fase final.
Estos son los grupos de sonidos que se enseñan:
Aquí
tenéis las canciones y las letras correspondientes al primer grupo
de sonidos.
¡¡Veréis
cómo ya las van cantando!! Las letras las solemos hacer en
plastilina, en la pizarra y con ayuda de unos cartelitos, de letras
de imanes…van uniendo fonemas para leer palabras. ¡Es muy
divertido y los niños están muy motivados!!
Además
de Jolly Phonics también trabajaré con ellos el tiempo
atmosférico, los colores, las partes de la cara , del cuerpo, los
animales…
Por
aquí colgaré algunas fotos de las actividades que vayamos haciendo
y los videos de las canciones que estemos trabajando.
Bueno,
poco a poco iréis viendo resultados y sobre todo “ oyendo”.
Gracias
y un saludo a todos.
jueves, 31 de octubre de 2013
martes, 29 de octubre de 2013
jueves, 24 de octubre de 2013
martes, 22 de octubre de 2013
sábado, 19 de octubre de 2013
lunes, 7 de octubre de 2013
viernes, 4 de octubre de 2013
La Virgen del Rosario, Patrona de Cádiz.
El próximo lunes, 7 de octubre, es la festividad en Cádiz de nuestra Patrona, la Virgen del Rosario. Por lo tanto recordar que este día no es lectivo.
jueves, 3 de octubre de 2013
El boletín de octubre.
En el boletín de Octubre que podéis ver desde este enlace aparecen nuestros alumnos de tres años.
https://sanfelipenerimarianistas-cadiz.micolegio.es/archivosCMS/9/18/208/Generico/Circulares/3007/BOLET%C3%8DN%202013%20octubre201302102013085259.pdf
https://sanfelipenerimarianistas-cadiz.micolegio.es/archivosCMS/9/18/208/Generico/Circulares/3007/BOLET%C3%8DN%202013%20octubre201302102013085259.pdf
miércoles, 2 de octubre de 2013
Una actividad con mucho sentido.
Reforzando el centro de interés de El cuerpo que estamos trabajando en 5 años, Mónica, mamá de las alumnas Candela y Lucía, vino ayer por la tarde a compartir su tiempo y su conocimiento sobre el cerebro y los sentidos.
Con diversas actividades manipulativas y altamente motivadoras, pudimos ir comprobando la importancia de los sentidos y la zona del cerebro donde se reciben y se procesan las sensaciones, ayudados de un “gorro” que reproducía el cerebro.
Las actividades para cada uno de los sentidos fueron:
- Gusto: diferenciar sabor dulce de salado.
- Olfato: diferenciar olores (vinagre-colonia).
- Gusto-olfato: probar, con la nariz tapada, un trozo de manzana y un trozo de patata (a la vista parecidos) y volver a probarlos con la nariz destapada, para comprobar la influencia del olfato en los sabores.
- Tacto: reconocer plastilina (dura), lija (áspero) y algodón (suave-blando).
- Oído: discriminar la dirección de la que provenía el sonido de un silbato.
- Vista: discriminar diversas figuras en un dibujo y cómo, dependiendo en qué nos fijemos, podemos ver unos detalles u otros.
El aprovechamiento de nuestros alumnos fue tal que consiguieron un diploma acreditativo de haber participado en las “I Jornadas de Introducción a la Neurociencia y los Sentidos”.
¡Gracias, Mónica!
sábado, 21 de septiembre de 2013
viernes, 6 de septiembre de 2013
jueves, 18 de julio de 2013
viernes, 5 de julio de 2013
Presentación Encuentro Infantil Guadarrama 2013 San Felipe Neri.
PROYECTO "MAMBRÉ"...¡APRENDEMOS JUNTOS!
Vídeo de presentación de nuestro colegio expuesto en el "Encuentro de Profesoras y Profesores de Educación Infantil. Guadarrama 2.013" de todos los Centros Marianistas de España.
Iniciamos un hermoso y apasionante Proyecto de Renovación Pedagógica cargados de ilusión y compromiso ante una "nueva escuela".
"Mambré" (Génesis 18, 1-5) - nombre que designa este nuevo Proyecto - quiere ser un lugar de encuentro, de unión hacia un fin común.
¡Aprendamos juntos!
jueves, 20 de junio de 2013
viernes, 24 de mayo de 2013
jueves, 23 de mayo de 2013
viernes, 17 de mayo de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
lunes, 29 de abril de 2013
sábado, 27 de abril de 2013
viernes, 26 de abril de 2013
"SEÑOS" Y "PROFES" CUENTACUENTOS.
¡Fantástica experiencia!
"Seños" y "Profes" nos convertimos en transmisores de imaginación, magia e ilusiones utilizando como medio el cuento.
Nada más enriquecedor para nosotros y nosotras que "transformarnos" en "Cuentacuentos" ante un público tan especial...
jueves, 25 de abril de 2013
Durante el recreo... "Bibliopatio".
Buen tiempo, aire libre y muchos libros por compartir...
Nuestros recreos de jueves y viernes van a convertir, parte de su espacio, en una biblioteca muy original...
Libros de todos los niveles de Infantil son cedidos a nuestra "Bibliopatio" para ser compartidos por nuestros alumnos y alumnas de manera lúdica, especial y divertida.
Un año más podemos confirmar que esta experiencia es todo un éxito.
Os animamos a visionar con detalle este vídeo y lo comprobaréis...
domingo, 21 de abril de 2013
COMIENZA NUESTRA "SEMANA DEL LIBRO"...
Visitas a la biblioteca, lectura animada de libros en aula por parte de los Profes y Seños que conforman nuestro equipo, "bibliopatio" y "bibliomódulo", teatro...
La magia de la lectura inundará nuestro entorno ayudándonos a descubrir, aún más si cabe en este ciclo tan especial, la importancia de imaginar y compartir juntos estas "nuevas experiencias"...¡A disfrutarlas!
jueves, 18 de abril de 2013
martes, 16 de abril de 2013
jueves, 11 de abril de 2013
miércoles, 10 de abril de 2013
viernes, 5 de abril de 2013
domingo, 24 de marzo de 2013
miércoles, 13 de marzo de 2013
martes, 5 de marzo de 2013
miércoles, 27 de febrero de 2013
sábado, 23 de febrero de 2013
miércoles, 20 de febrero de 2013
lunes, 18 de febrero de 2013
REUNIONES DE PADRES Y MADRES.
SEGUNDA REUNIÓN DE PADRES Y MADRES CURSO 2012/2013.
MARTES 26 DE FEBRERO A LAS 17,00 H.
LUGAR: AULAS DE INFANTIL.
viernes, 15 de febrero de 2013
jueves, 14 de febrero de 2013
viernes, 1 de febrero de 2013
miércoles, 30 de enero de 2013
DENYP Curso 2012-13.
Hoy, 30 de enero, aniversario de la
muerte de Ghandi, hemos celebrado, como cada año, el Día Escolar de
la No violencia y la Paz.
En las puertas de entrada de nuestro centro estaban
situados dos paneles con un gran corazón y la leyenda “Nosotros
queremos la Paz, une tu corazón al nuestro”. Todas las familias
que han querido, han escrito un mensaje en un corazón pequeño y lo
han pegado al grande.
A las 10 h., los alumnos mayores del
colegio se han hecho cargo de un alumno/a de Infantil-Primer Ciclo de
Primaria y juntos, de la mano, se han dirigido al patio a participar de
un acto conjunto que ha consistido en:
- Presentación del acto.
- Lectura de 7 frases relativas a la Paz (alumnos de Infantil y Primaria).
- Lectura del Evangelio de S. Juan (Nacho Sánchez Galán, sm).
- Canción "Give Peace a chance" (J. Lennon).
- Lectura oración de S. Francisco (alumnos de cada curso de Secundaria).
- Canción "No dudaría" (Antonio Flores).
- Palabras de Victoriano Viñuelas, sm (Director Titular del
Colegio).
El acto ha resultado un éxito, destacando la buena colaboración
y comportamiento de todo el alumnado.
sábado, 26 de enero de 2013
DESPERTAR RELIGIOSO 3 AÑOS...
Primer Despertar Religioso en familia de nuestros alumnos y alumnas de 3 años...
MARTES 29 DE ENERO A LAS 16,00 H.
SALA MULTIUSOS PLANTA BAJA.
SALA MULTIUSOS PLANTA BAJA.
¡OS ESPERAMOS!
martes, 22 de enero de 2013
Día del Padre Chaminade
Hoy, 22 de enero, celebramos el Día del Padre Chaminade.
Con motivo de este día en Educación Infantil hemos realizado un dibujo de Chaminade con nuestras mascotas. Algunas clases han visto una pequeña película de 11 minutos sobre la vida del mismo. Durante esta semana tendremos la visita de los alumnos de 1º. de Bachillerato que, acompañados de una marioneta, nos contarán una historia sobre nuestro fundador dentro de las visitas del "Despertar Religioso". Como colofón al día hemos tenido la sorpresa de la visita del Padre Chaminade a nuestras clases.
martes, 15 de enero de 2013
viernes, 11 de enero de 2013
Día del juguete
Hoy hemos celebrado el "día del juguete".
Ha sido un día divertido donde hemos compartido con todos la alegría de nuestros regalos recibidos estas Navidades por Sus Majestades los Reyes Magos de Oriente.
miércoles, 9 de enero de 2013
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